
共青团规范化建设评估专家参观大学生活动阵地

举行专题座谈会

园艺学院茶艺文化协会的同学进行茶艺表演
一直以来,全校团的工作以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真按照学校党委和团省委的要求,紧密围绕团省委的工作部署、学校的中心工作和服务学生成长成才的大局,不断加强团的思想建设、组织建设、队伍建设和作风建设,在积极探索中激发活力,在主动适应中谋求发展,不断推动工作有新突破,逐步形成了自身的工作体系和工作格局。
一、转变思路,在加强大学生思想政治教育中有新突破
(一)在教育内容上力求贴近学生实际
重点突出对青年学生的理想信念教育、爱国主义教育、文明诚信教育和安全法制教育。先后开展了“实现宏伟蓝图,奉献青春智慧”、“学校培养我成才,我为迎评添光彩”、“学习、厚德、成才、报国”、“知荣明耻——践行社会主义荣辱观”等主题教育活动,利用纪念抗日战争胜利六十周年、长征胜利七十周年、“五四”、“十一”、“神州六号”发射成功等重大节日、庆祝日,开展了专题报告、主题团日、歌咏比赛、知识竞赛等形式多样的活动。
(二)在教育形式上突出学生自行设计
坚持更多活动交给学生开展,更多项目交给学生研究,更多空间交给学生发挥。指导学生会、学生社团开展大型宣传调研等活动。大学生科技文化艺术节以“亮出你的精彩,驰骋青春舞台”为主题,坚持从学生中来,到学生中去,充分调动各级学生会、学生社团、学生班级团支部和学生个人的积极性和主动性。
(三)在教育组织上注重学生主动参与
广大学生自觉参与学校管理和自我管理,提高了民主意识和参与意识。学生自发举办了学生会、班级团支部、学生社团和学生党建四个层面的学生“三自”作用调研会,形成近2万字的调研报告。大学生“三自”服务中心、大学生生活服务中心、大学生自律委员会、大学生楼长助理等学生组织不断拓展服务职能,在贫困生帮扶、勤工助学、宿舍管理、伙食服务等方面发挥了积极作用。在学生会主席、社团联合会主席竞选中学生通过自我宣传、自我亮相、自我竞争,充分发挥学生的主人翁意识,凸显了学生的主体地位。
二、以人为本,在服务学生成长成才中有新举措
(一)服务学生学习能力的提高
突出抓好学生的专业学习教育,倡导了良好学风的养成,深化了“优良学风竞赛活动”,开展了“星期四论坛”、名家讲坛、传统文化系列报告会等600余场科技文化论坛、报告讲座,强化了学习氛围的营造,举办了北大校长许智宏报告会、全国优秀共产党员王乐义报告会等系列报告会、“学生心目中的优秀教师星期四论坛”等系列学术讲座,加强了学生创新能力的培养,开展了“挑战杯”科技竞赛、电脑网络大赛、学生专业技能大赛,深化了大学生课外研究实践(SERP)计划的立项工作,在“挑战杯”竞赛中,连续两届获全国大学生创业计划竞赛银奖,学校在2004年、2006年均荣获全国校级优秀组织奖。
(二)服务学生综合素质的培养
三年来,团委坚持以打造学术、人文为主的校园文化为指导,为学生综合素质的提高搭建广阔舞台,实施了“大学生素质拓展计划”。紧紧围绕思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面开展学生素质教育。注重了校区间文化的交流和融合。加强了校际交流。先后承办了山东省大学生模拟面试大赛、山东省大学生健美操大赛、驻泰高校电子竞技大赛等。
(三)服务学生实际问题的解决
1.围绕学生关心的生活问题加强帮扶工作。
学生会大学生生活服务中心积极利用和整合校内外资源,在校内勤工助学岗位发布、应聘、校外家教市场等方面做了大量工作;加强了贫困生帮扶。学生沁园协会以“左手接过关怀,右手付出挚爱”赢得了社会的广泛称赞和贫困学生的信赖;红日青年志愿者协会举办了2006暖冬行动爱心募捐工程。
2.围绕学生突出的思想问题进行分类指导。
深入实施了“人生导师”活动,为学生专业学习、思想解疑提供了及时帮助。针对新生举办了“高扬理想风帆,成就金色未来”导航系列报告,围绕学生的适应性教育、专业发展、外语学习、人际关系交往等内容进行了系统辅导。针对毕业生举办了“拳拳学子心,依依母校情”主题活动,引导广大毕业生温情送别,文明离校。
3.围绕学生关注的就业问题主动做好服务。
开展了企业家论坛、择业技巧讲座等活动,引导广大毕业生树立正确的择业就业观。积极拓宽就业渠道,建立19家“大学生青春创业实践基地”和13家“学士后流动站”。深入做好“大学生西部志愿服务计划”的实施工作,先后选拔75名毕业生到内蒙、新疆等地进行志愿服务。我校先后被评为“大学生西部志愿服务计划”先进组织单位和“学士后流动站”贡献奖。
三、打造品牌,在团的重点工作中不断有新建树
(一)强化了实践育人
一是抓机制建设,保障有力。自1992年起就成立了学校大学生社会实践活动领导小组,形成了活动申报——活动立项——活动实施——活动总结表彰一整套完善的活动机制。学校每年都正式部署和总结表彰,拨出专项经费,明确了指导教师计工作量、学生计社会实践学分、社会实践论文列为毕业“三文”的规定,并将社会实践工作列入学校对学院的年度工作考核内容。二是抓宣传发动,营造氛围。学校每年都在学生中进行广泛发动,进行活动的立项、选拔和培训。注重与媒体的密切合作,中央电视台、山东电视台、《大众日报》、《齐鲁晚报》、山东教育电视台等多家媒体进行了报道,扩大了活动的影响。三是抓社会热点,精心筹划。在工作中我们注重紧密结合中央、省委的战略部署,紧密结合服务大局、服务农村的热点,每年都明确活动的主题。四是抓基地建设,做结合文章。我们将社会实践基地、青春创业实践基地和“学士后流动站”的建设环环相扣,真正发挥了实践育人的作用。我校大学生实践工作近连续19年获得国家和省级表彰。
(二)打造了文化平台
校园文化活动是拓展学生素质的主要途径,我校团委一直重视青年学生的积极性、创造性的发挥和个性的张扬,初步形成了以政治文化为中心、科技学术文化为重点、娱乐文化为基础的具有我校鲜明特色的校园文化活动机制。“学生心目中的十大优秀教师”和“学生心目中的十大明星学生”评选、周末文化工程、社团活动月、科技文化艺术节等日益成为广大师生认可的品牌活动。三年来,先后开展“感动农大”2005最具魅力学子推选、“我与农大共奋进——寻访我身边的自强之星”优秀学子评选等活动近400项。
(三)培植了精品社团
一直以来,团组织充分发挥学生社团“组织形式的自发性,群体目标的整合性,活动内容的多样性”的特点,本着“支持学术性社团,发展专业性社团”的原则,积极引导和大力支持学生社团工作。成立了社团团工委和大学生社团联合会强化了对学生社团的宏观指导,加强了学生社团制度建设,实行了社团分级管理和分类指导,建立了相应的激励机制——每年度优秀社团评选和每两年度明星社团评选,实施了“凝聚力工程”——在学生社团中建立团支部等等。全校195个学生社团呈现出“百花齐放,百家争鸣”的良好局面,对提高学生综合素质、浓厚校园文化氛围起到了积极的促进作用。
四、创新机制,在自身建设中有新跨越
三年来,团委自觉将团建纳入党建的大格局中,深入实施“凝聚力工程”,在自身建设上不断有新跨越。
(一)加强了组织建设
根据学校党委的要求,2004年12月-2005年1月进行了对18个基层团委的改建和1个基层团委的组建工作,健全了团委常委会和全委会组成。改革了团支部班子组成和职责,实施了“团干部抓基层”活动,每一名团干部联系一个基层团支部,加强了基层团支部建设。
(二)加强了队伍建设
按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,把加强思想作风建设和能力建设放在团干部培养的首要位置,不断打造学习型、研究型、创新型、实干型的团干部队伍。实施了“四个一”培训工程,先后为团干部组织并资助发表论文60余篇。先后推荐提拔、交流、选聘团干部50余人,增强了团干部队伍的活力。
(三)加强了思想建设
始终将团组织对青年学生的思想覆盖放在工作的首位,坚持党建带团建,理论学习贯穿始终。对全校团员青年进行了团课和团史、团情教育,鼓励广大团员青年走出校园,奉献自我,关注时事,开展了青年志愿者服务、校园“八荣八耻”评选等系列活动。
过去的三年,我校团的工作有了新发展,团的旗帜更加鲜艳。团委先后荣获山东省“红旗团委”、全国和山东省“三下乡”社会实践活动先进集体、全国和山东省“挑战杯”大学生科技学术竞赛优秀组织单位等20多项荣誉称号。