盖国强在处级干部学习贯彻十七大精神培训班讲话时强调联系实际全面实现学校第三步发展目标
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| 日期：2007-11-21 7:58:44 作者：刘群英 刘观浦 来源: 编辑： |
11月16日，处级干部学习贯彻十七大精神培训班在文理大楼学术报告厅开课。学校党委书记盖国强为培训班作首场辅导报告，他强调，深入学习贯彻落实党的十七大精神，必须紧密联系学校实际，增强加快学校发展的使命感和责任感，全面实现学校第三步发展目标，促进学校全面、协调、可持续发展。
校长温孚江作了用科学发展观指导学校改革发展的报告。
会议由校党委副书记于留成主持。校党委副书记周林，副校长董树亭、张宪省、姚来昌，纪委书记董新胜出席开班仪式。
盖国强的报告分四个部分：一、认真学习，深刻领会，全面把握十七大精神；二、联系实际，努力做好学校发展的结合文章；三、理清思路，明确学校科学发展的着力点；四、加强党建，为实现学校第三步发展目标提供强有力的政治保障。
盖国强指出，全面把握十七大精神，必须做到“七个深刻领会”：一是要深刻领会党的十七大的主题，坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜；二是要深刻领会党的十六大以来党和国家取得新的重大成就，更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策；三是要深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；四是要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；五是要深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗；六是要深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署，努力促进各项事业协调发展、共同进步；七是要深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
盖国强指出，党的十七大的召开，是我们在新的起点上更好更快发展的最大机遇，十七大报告对高等教育和学校发展具有重大的现实意义和深远的历史意义，我们更应该认真学习，深刻领会。党的十七大报告首要的一点是解决举什么旗帜走什么路的问题，这为我们坚持中国特色社会主义办学方向，积极探索中国特色社会主义高等教育指明了方向。十七大报告自始至终坚持了科学发展观，这一点对我们高等教育发展，对促进学校全面、协调、可持续发展，更具有现实指导意义；报告提出提高高等教育质量的要求，这是学校今后工作的着力点。十七大提出了到2020年全面建成小康社会的新要求，对我们提出了更高的要求和希望，也为学校发展提供了更大的空间。
另外，报告还指出了教育是民族振兴的基石，进一步重申了科教兴国、教育优先发展战略，提出了提高教育现代化水平、办人民群众满意的教育、建设人力资源强国等一系列与高等教育直接有关的新思想、新观点、新要求。因此，我们一定要继续解放思想，坚持改革开放，紧密结合山东省科学发展、和谐发展、率先发展，由农业大省向农业强省转变，由教育大省向教育强省转变的实际，紧密结合我校实际，分析形势，认识机遇，迎接挑战，做好结合文章，用十七大精神指导好我们的各项工作，为全面建设小康社会、为高等教育的发展做出我们应有的贡献。
盖国强指出，在新的历史起点上，山东农业大学如何发展，朝着什么样的方向发展，向着什么样的目标努力，学习十七大精神激发出的政治热情落脚在什么地方，这是我们贯彻十七大精神必须要解决的问题。党的十五大之后，学校提出了“三步走”的发展规划。第一步，通过深化学校内部管理体制改革，建立新的管理体制和运行体制，把一个充满生机和活力的山东农大带入２１世纪；第二步，到２００６年建校１００周年时，使学校成为一所办学水平高、办学条件好、综合实力强的多科性大学；第三步，到２０２１年建党１００周年时，把学校建设成为一所农业科学优势突出、生命科学特色鲜明的高水平综合性大学。在全校上下的共同努力下，前两步发展目标我们已顺利实现。党的十七大制定了到２０２０年全面建成小康社会的发展规划，学校第三步发展目标与中央的规划是一致的，既是一种巧合，也是一种责任，这既是学校科学发展的奋斗目标，又是我们落实科学发展观的政治责任和历史使命，也是学习十七大精神需要努力做好的结合文章。
盖国强指出，学校第三步发展目标的内容有三个方面：一是优势突出，特色鲜明；二是高水平；三是综合性。这三者是相辅相成的，缺一不可。这个目标是经济社会发展对我们的客观要求，是高等教育发展的客观要求，是学校自身发展的必然选择，也是全校师生的共同愿望和目标。什么是高水平？首先是社会评价，教育教学质量要好，科技创新能力要强，社会服务的贡献要大。其次是学校自身衡量，办学条件水平要高，学科和师资队伍水平要高，大学管理水平要高。更重要的一点是，学校内涵发展中要有良好的学术环境和浓厚的文化氛围，这是大学的本质，是办学水平的重要标志。什么是综合性？为什么向综合性发展？这是高等教育发展、人才培养、知识创新的规律。学校向高水平发展，必然向综合性发展，越是向综合性发展，越要彰显自己的特色和优势。围绕实现第三步发展目标，要尽快制定详实的发展规划。规划要全面体现科学发展观的要求，要长期坚持“稳定规模，调整结构，提高水平”的内涵式发展思路，要坚持主观努力与客观条件统一、科学性和必要性统一的原则。制定规划要坚持走群众路线，制定规划的过程也是深入学习全面落实十七大精神的过程。
盖国强强调，实现学校第三步发展目标，希望困难并存，机遇挑战同在，机遇前所未有，挑战前所未有，机遇大于挑战。十七大的召开是我们在新的历史起点上实现第三个发展目标的最大机遇。结合学校这些年来的发展，很重要的一条就是得益于学校认真贯彻落实党的历次代表大会精神，并做好了结合文章。从学校自身来看，我们率先完成了外延式发展，率先实现了由外延式发展向内涵式发展的转变，率先推行了内部管理体制改革，为学校发展奠定了体制机制基础，这些已形成了我们得天独厚的优势和最难得的发展机遇。
盖国强强调，学习贯彻十七大精神，实现学校第三步发展目标，必须落实科学发展观，增强历史使命感和政治责任感，解放思想，扎实努力。全校上下要有昂扬向上、奋发有为的精神状态，要有求真务实、真抓实干的工作作风，通过我们的不懈努力，到建党１００周年时，真正把学校建设成为一所优势突出、特色鲜明的高水平综合性大学。
盖国强指出，实现这一奋斗目标必须做到“四个坚定不移”：一是坚定不移地坚持中国特色社会主义办学方向，积极探索中国特色社会主义高等教育，以中国特色社会主义理论体系指导和回答好新形势下办什么样的大学和如何办好大学的问题。二是坚定不移地贯彻落实科学发展观，促进学校全面、协调、可持续发展。要努力提高教学质量、办学水平、办学效益。提高教育教学质量，关键是要提高教学管理水平。全面提升学校的办学水平，努力提高学校的学科水平，关键在于学科创新，在于人才队伍建设。三是坚定不移地继续深化配套完善学校内部管理体制的各项改革，全面提高学校的管理水平。学校实现第三步发展目标的根本出路和基本动力，在于更好地配套、深化、完善内部管理体制改革。四是坚定不移地抓好学风、校风和大学文化建设。我们要认真学习十七大精神，学习理论，研究高等教育的规律，研究学校的历史、传统、特色，形成良好的学术环境和浓厚的文化氛围，搞好大学精神文化、环境文化、制度文化、学术文化建设，形成共同的理想信念、道德规范和行为准则。
盖国强指出，实现学校第三步发展的目标很宏伟，任务也很艰巨，这就要求各级党组织发挥好战斗堡垒作用，全校党员发挥好先锋模范作用，不断加强党的自身建设。党的自身建设关系到学校实现第三步发展目标的政治方向、政治动力和政治保障，我们必须结合学习贯彻党的十七大精神，坚持党要管党的原则，切实加强各级党组织建设，加强干部队伍建设，要理清党建工作的思路，要围绕学校科学发展、实现第三步战略目标来加强党的建设，要把党建工作作为促进学校科学发展的出发点和落脚点。
盖国强强调，加强党的自身建设必须坚持以提高执政能力和先进性建设为主线，努力做好五个方面的工作：一是以坚定理想信念为重点，加强思想建设；二是以党员队伍和干部队伍建设为重点，加强组织建设；三是以民主集中制为重点，加强制度建设；四是以密切干群关系为重点，加强作风建设；五是以反腐倡廉建设为重点，加强党风建设。
全校处级干部、学院教授委员会成员、部分科级干部、校民主党派主委、离退休老同志、教学督导组成员参加开班仪式。
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